II+D: EL SO/SOROLL A L'AULA (3r)

Recull d'imatges dels alumnes de tercer realitzant l'II+D en les seves  diferents fases.

JOCS FLORALS

Acabem de celebrar els jocs florals de primària. Des de primer fins a sisè els alumnes han preparat i gaudit d'uns poemes realment bonics i originals. Els més petits han pensat poesies sobre les olimpíades, i els grans sobre els sentiments d'alegria i tristesa. A més a més, la celebració ha estat amenitzada per diferents petits músics de l'escola. I és que els jocs florals no són només poesia escrita sinó que la música també és cultura i en definitiva el que celebrem és les diferents maneres de transmetre el que pensa el cap i sent el nostre cor.

SETMANA CULTURAL

Al llarg de la setmana estem gaudint de la setmana cultural que enguany pretén donar respostes a preguntes de fotònica que ens proposen diferents personatges famosos a través del concurs que organitza l'ICFO.

Els alumnes de 6è estem intentant respondre:

Per què veiem el cel més lluminós per sota l'arc de Sant Martí que per sobre?

Per poder donar resposta a aquesta qüestió hem hagut de cercar informació sobre aspectes relacionats amb:

• què és la llum?
• com es reflecteix en un cos?
• és el mateix reflectir que refractar?
• per què la llum blanca es transforma en diferents colors?
• la velocitat de llum varia al travessar un cos transparent?
• ...

Després de cercar informació hem intentat contrastar amb experiments el que havíem trobat.

Ens hem adonat que el nostre ull no percep la realitat tal hi com és ja que, no és capaç de processar la informació a la velocitat real que passa l'acció. Per això, amb el disc de Newton la càmera ens ha gravat els colors mentre que el nostre ull aconseguís veure el color blanc. Pel mateix efecte, el nostre ull no era capaç de percebre tots els colors reflectits al CD i en canvi, la càmera si que ho va captar.

CAN WE EAT LIGHT?

Dear all,
During this week we are working on an II+D about light. The question: 'Can we eat light?'. We are doing lots of things in English, stating hypothesis , asking new questions, searching for information and , above all, experimenting. We've learnt what is light, how it travels , where it is produced and something really amazing: 'fluorescence around us'.
Have you ever wondered what tonic water contains? Have you cut up a kiwi fruit and have seen inside with a UV light? We are close to know the answer.Nice ideas to make some videos are coming up! Don't miss them!

 

Xerrada d'Olot al món

Ahir, dimarts 2 de febrer, va venir a l'escola l'Ester Santaló a explicar-nos quines nacionalitats i llengües conviuen a Olot.

Va ser molt entretinguda la xerrada ja que, a través del joc vam anar descobrint curiositats:

• A Olot es parlen 56 llengües diferents de les quals les que tenen més parlants són:
• El català, castellà, xinès mandarí, àrab, panjabi, romanès i soninké (sarahule).
• Origen de diferents paraules:
• ketchup prové del xinès
• síndria de l'àrab
• sobrassada de l'italià

Vam acabar l'activitat amb un joc on havíem d'unir paraules amb el mateix significat.

Moltes gràcies Ester!

REFRACCIÓ DE LA LLUM

Dimarts 2 de febrer,

Estimat Diari de la Setmana Cultural avui ha estat el nostre segon dia. Continuem estudiant la llum. Fem preguntes, formulem hipòtesis, fem experiments per a demostrar tot el que anem aprenent. I anem recopilant tota la informació per a poder respondre la pregunta de fotònica.

Avui el que hem fet és la Refracció de la llum.
Hem entès que la refracció  passa quan la llum viatja d'un medi a un altre. Per exemple de l'aire passa a l'aigua. La llum el que fa és canviar de velocitat i es desvia. Canvia de direcció.

També hem vist que la llum està composta de tots els colors.

Per últim hem fet un experiment per entendre PER QUÈ LES POSTES DE SOL SÓN VERMELLOSES?

Us ensenyem les imatges,...però no us respondrem la pregunta. Això ja ho farem nosaltres amb uns vídeos.

SABEU QUÈ ÉS LA LLUM?

Hem començat la setmana cultural treballant una II+D de la LLUM. 

• Avui hem après que la llum és una font d'energia. 
• Que ens il·lumina i ens escalfa. 
• Pot ser natural, com el sol, i artificial, la que ens arriba d'una bombeta. 
• També hem après que la llum viatja molt ràpid i en línia recta. 
• Pot passar a través d'objectes transparents, translúcids i no passa a través dels opacs. 
• Hem vist que es reflexa en un mirall i que inverteix l'imatge, la gira. 

Aquí us ensenyem unes imatges.